原标题：“艺”想天开 “字”得其乐 │ “家校社共育3+3”艺术方案社区巡展

  2024年1月16日上午9:00，长宁试验小学“家校社共育3+3” 艺术方案——仙逸社区巡展在“逸社”归纳文明活动室开幕。此次活动展示了我校本学期推动艺术方案的阶段性效果，艺术组教师、学生和家长代表参加此次活动。活动由美术教师李伟崧掌管。

  首要，李教师作为校园艺术方案负责人，介绍了本次活动的宗旨。本学期的主题是“‘艺’想天开 ‘字’得其乐”，经过艺术课程、艺术社团、跨学科项目等方法予以施行，旨在每一位“小脚丫”都能在日常多渠道的赏识类实践活动中参加校园的艺术方案，修养美感、提高素质。一起，经过联动家庭、社区资源，使活动方法有所延展、课程内容得以生发，真实的完成家校社协同育人。

  方言是一座城市文明根由的体现，心爱的一（3）班“小脚丫”用幼嫩、清亮的吴侬软语唱起了大家小辰光了解的上海童谣，拉开了展示活动的前奏。

  你叫什么姓名？有什么特别的含义和夸姣的期许吗？低年级的“小画家”在美术课上制作了《五颜六色的姓名》，对自己姓名的见地和天马行空的幻想也是绝无仅有的。

  腹有诗书气自华，唐诗宋词美如画。每一首古诗都是一幅画、一首歌，听听三（2）中队的同学是怎么用音乐的方法来《读唐诗》的。

  三、四年级的“小画家”在美术课、拓宽课则以姓名为元素，发明了归于自己的《花园城市》；还向艺术家徐冰问候，仿照他的造字言语，规划了全新的姓名。

  古风动听，声声中听。四（1）中队的同学演唱了将唐代诗人刘禹锡所作古文改编的古诗词歌曲。一曲《陋室铭》托物言志，唱出了诗人不与尘俗同恶相济的意趣。

  我国历史源源不绝，我国文明博学多才，我国精力历久弥新。高年级绘画社团的团员用“汉字变成画”的方法，将这些匠心独具的“我国元素”体现了出来。

  社团成员三（3）中队向昱霖的妈妈作为家长代表以《家校共育 静待花开》为题交流了在家长教育中怎么培育小孩子艺术方面的爱好，并介绍了与孩子所参加的社区亲子项目。

  最终，仙逸居民区党总支副书记梅君华作为嘉宾作总结讲话。她表明，此次社区巡展是家庭、校园和社区在彼此和谐、同向而行中发挥育人合力的一次杰出的测验。期望“逸社”能与校园艺术方案构成长效的协作机制，在鼓舞孩子纵情展示艺术天分的一起，“活化”社区物理空间，与家庭、校园一起担负起艺术育人的重要职责，营建杰出的家校社协同育人生态。